|
Powrót
do strony głównej
Powrót do "Wydarzenia 2019/2020"
Z ŻYCIA SZKOŁY
Rok szkolny
2020/2021
MARZEC
*
*
*
Nasze szkolne
#SkarpetkoweWyzwanie
*
Witaj wiosno!
*
Warsztaty tworzenia palm wielkanocnych
*
"Z przyrodą za pan brat" - moduł
6
*
"Zimowa Sokółka" -
konkurs plastyczny
*
Warsztaty tworzenia ozdób wielkanocnych
Nasze szkolne
#SkarpetkoweWyzwanie
19 marca uczniowie kl. I-IV wraz z wychowawczyniami wzięli
udział w #Skarpetkowym Wyzwaniu, które odbywa się
co
roku 21 marca z
okazji Światowego Dnia Zespołu Downa.
Do udziału w wyzwaniu (założenie dwóch różnych skarpet)
jest zaproszony każdy, kto chce okazać solidarność z ludźmi
cierpiącymi na zespół Downa oraz udzielić wsparcia im i ich
rodzinom.
Dlaczego skarpetki?
Dwie różne skarpetki stały się symbolem
Światowego Dnia Zespołu Downa, ponieważ chromosom ma kształt
przypominający właśnie skarpetę.
Data tego święta 21.03 nie jest przypadkowa, a
oznacza dodatkowy trzeci chromosom w 21 parze,
dlatego ta choroba genetyczna bywa też nazywana trisomią 21. Ci
ludzie, choć mają coś ekstra, wcale się tym nie chełpią!
Dziecko z
zespołem Downa może się urodzić w każdej rodzinie, niezależnie
od narodowości, szerokości geograficznej, wyznania czy statusu
materialnego.
Osoby z zespołem Downa to pełnowartościowi
ludzie, jak każdy z nas.
To, czego
najbardziej potrzebują od społeczeństwa to
akceptacja i tolerancja.
Różni nas jeden chromosom, ale marzenia mamy takie same!
Akcja ma na celu również promowanie postawy
ceniącej ludzką różnorodność, dzięki której świat jest piękny,
kolorowy, ciekawy i inspirujący.
#SkarpetkoweWyzwanie
#swiatowydzienosobzzespolemdowna
#ŁączymySię
#Tolerancja
Witaj wiosno!
W przeddzień
astronomicznej wiosny w naszej szkole zapanowała radosna
atmosfera.
Wszyscy uczniowie kl. 1-3 podczas zajęć
wykonywali różnorodne wiosenne zadania.
W związku z przypadającymi 21 marca -
Międzynarodowym Dniem Lasów oraz 22 marca – Światowym Dniem
Wody, dzieci rozmawiały na temat wpływu człowieka na przyrodę
oraz sposobów dbania o nią. Czyste środowisko jest bowiem
niezbędne, nie tylko dla naszego zdrowia i dobrego samopoczucia,
ale także dla przetrwania przyszłych pokoleń.
Na dworze dzieci szukały zwiastunów wiosny… i
znalazły kwitnące przebiśniegi, pąki na krzewach i drzewach,
usłyszały świergot ptaków… Wszyscy stwierdzili zgodnie, że
wiosna przybyła i mają nadzieję, że zagości już u nas na dobre.
W tym dniu wszyscy uczniowie uczestniczyli
również w warsztatach
kulinarnych. Celem małych cukierników było wykonanie babeczek.
Na początku dzieci rozpoznawały i nazywały przygotowane
produkty, nie mogły się doczekać wsypywania składników do miski.
Zapach piekących babeczek roznosił się aromatycznie po całej
szkole.
Uczniowie świetnie się bawili i każdy z apetytem próbował swoich
wypieków.
Warsztaty tworzenia palm
wielkanocnych
16 marca uczniowie klas 1-3 uczestniczyli w warsztatach
tworzenia palm wielkanocnych w Wiejskim Klubie Kultury w Starej
Kamionce. Pod czujnym okiem Pań Lilii Żółtko, Doroty Panasiuk,
wychowawczyń i księdza Tomasza, dzieci wyplatały palmy z gałązek
wierzbowych, bukszpanu, przyozdabiały je kolorowymi kwiatami z
bibuły, wstążkami… Trzeba przyznać, że końcowy efekt zachwycił
wszystkich. Serdecznie dziękujemy Paniom za inspirujące
warsztaty!
Palma wielkanocna w polskiej tradycji
Palma wielkanocna jest symbolem zmartwychwstania, ale także
symbolem męki oraz odkupienia. Przypada na tydzień przed
Niedzielą Wielkanocną. Tradycja święcenia palm sięga w Polsce XI
wieku, choć sam zwyczaj ich przygotowania jest znacznie starszy.
O początku chrześcijanie wierzyli, że jeśli domownicy mają
poświęconą palmę, nic złego im się nie stanie. Z poświęconych
palm robiono krzyżyki, które przybijano na ścianach domów i
budynków gospodarskich oraz wbijano w pola. Wierzono, że zapewni
to zdrowie, ochroni przed nieczystymi mocami nie tylko ludzi i
zwierzęta, zachowa domowników i ich inwentarz od wszelkich
nieszczęść, a plony uchroni przed niepogodą – gradobiciem,
powodzią, pożarem, burzą, wichurą. Dziś wielu jeszcze kontynuuje
ten zwyczaj. Przed laty po powrocie z kościoła w Niedzielę
Palmową gospodynie dawały dzieciom do zjedzenia bazie kotki albo
delikatnie uderzały palmami swoje dzieci. Wszystko dlatego, aby
potomstwo było zahartowane, rosło silne i zdrowe.
"Z przyrodą za pan brat" - moduł
6
5 marca 2021 r. „Przyjaciele Natury” z naszej
szkoły zrealizowali kolejny cykl zajęć
Międzyszkolnego Projektu Przyrodniczego „Z
przyrodą za pan brat”.
Wprowadzeniem w tematykę lekcji był wyraz
„kolorowy”, z którego liter trzecioklasiści układali nowe
wyrazy. Następnie uczniowie przypomnieli informacje o
właściwościach cieczy (wody) oraz pod czujnym okiem
wychowawczyni wykonali eksperyment „Burza w szklance wody”. W
przeprowadzenie kolejnych doświadczeń
zaangażowali się również uczniowie klasy 2.
Dzieci były zachwycone lekcją (zdjęcia mówią same
za siebie), z ogromnym zaangażowaniem obserwowały i wykonywały
różne doświadczenia z wodą, olejem, barwnikami…, poznając
jednocześnie proste zjawiska przyrodniczo – fizyczne.
Zajęcia po raz kolejny
potwierdziły, że najlepszym sposobem na naukę jest dobra zabawa
i wspólna integracja z rówieśnikami.
"Zimowa Sokółka" -
konkurs plastyczny
W dniu 5 marca 2021 r. został rozstrzygnięty
konkurs plastyczny ph. "Zimowa Sokółka", zorganizowany przez
Sokólski Ośrodek Kultury. Do organizatorów wpłynęło aż 109
prac. Z naszej szkoły, w konkursie wzięło udział pięć uczennic:
Klaudia Birkos (kl. VIII), Kinga Stupak (kl. VII),
Amelia Szejda
(kl. I) oraz Michalina Paszko i Zosia Sędziak (ZWP).
- w kategorii wiekowej 4 - 6 lat Michalinka zajęła II miejsce
(tytuł pracy "Mój dom i podwórko w śniegu"), zaś Zosia
wyróżnienie (tytuł pracy "Dom rodzinny zimą")
- w kategorii 10 - 13 lat - Kinga uzyskała wyróżnienie (tytuł
pracy "Kościół św. Antoniego zimą").
Wszystkim dziewczynom gratulujemy!!!
Warsztaty
tworzenia ozdób wielkanocnych
Nasza szkoła co roku stara się brać udział w akcjach
charytatywnych. W tym roku postanowiliśmy wesprzeć zbiórkę
pieniędzy na operację serca małego Bartka Bojarzyńskiego z
Białegostoku.
Z
inicjatywy pani Martyny Zakrzewskiej i pani Justyny Siemieniako
zorganizowano w szkole warsztaty artystyczne, na których
pracownicy szkoły pod czujnym okiem i wsparciem pani Iwony
Kucharewicz tworzyli kartki i ozdoby wielkanocne. Odbyły się dwa
spotkania, które zaowocowały pięknymi dekoracjami. Wszystkie
stroiki i kartki zostały przekazane do GOK Korycin skąd
pojechały na kiermasze wielkanocne wspierające zbiórkę na
operację. Dodatkowo uczniowie i rodzice przekazali własne
dekoracje i karki wykonane samodzielnie w domu oraz przynieśli
do szkoły nakrętki, które również zasiliły zbiórkę.
Serdecznie dziękujemy za zaangażowanie całej społeczności
szkolnej, dzięki wsparciu mały Bartek jest co raz bliżej celu.
|
